Clase #10

 13 de Octubre de 2023 

Resumen de la Clase # 10  Didáctica General

La clase del día de hoy comenzó con la toma de asistencia , después la licenciada prosiguió con las exposiciones .Mi grupo de exposición fue el 7 el cual trato del Método Socrático .

                            Teoría Artística 

 Como punto de explicación de la exposición las compañeras hablaron que  la teoría artística se dedica a analizar el significado y la evolución del arte, ayudándonos a apreciar y entender mejor las obras artísticas.

                       Teoría Comprensiva

La teoría comprensiva es un enfoque en las ciencias sociales que busca entender la realidad social al sumergirse en la experiencia y perspectiva de las personas, captando su significado y contexto cultural, en lugar de simplemente medir datos objetivos. Se enfoca en la comprensión profunda de fenómenos sociales.

                            Método Socrático     

El modelo socrático, también llamado "MAYEUTICA", es un enfoque educativo desarrollado por el antiguo filósofo griego Sócrates. Se centra en el diálogo y la investigación, fomentando la participación activa de los estudiantes a través de preguntas y respuestas.

Sus principales representante :

Sócrates es el principal representante del método socrático, mientras que Platón y Aristóteles son filósofos importantes que estudiaron y contribuyeron a la filosofía en sus propios términos. La asociación del método socrático con Sócrates se debe a su énfasis en el diálogo y la búsqueda de la verdad a través del cuestionamiento crítico.

METACOGNICIÓN 

 

¿Qué aprendí?

 El método socrático nos enseña a cuestionar, ser humildes intelectualmente y valorar el diálogo respetuoso. Destaca la importancia de la ética y la virtud en nuestra búsqueda de sabiduría, fomentando preguntas para una comprensión más profunda.

¿Para qué me sirve?

Esta clase nos ayudaría  a apreciar el arte y abordar cuestiones sociales más profundamente. También desarrollar habilidades de pensamiento crítico y diálogo efectivo, útiles en la educación y toma de decisiones éticas.

AUTOEVALUACIÓN
CRITERIOS	SIEMPRE	AVECES	NUNCA
Participo activamente en la sesión de clase.	ü
Me esfuerzo por cumplir con los requerimientos de la clase.	ü
Demuestro respeto a todos los miembros de la clase.	ü
Ingrese puntualmente a la sesión de clase.	ü