lunes, 20 de noviembre de 2023

CLASE #5 DEL SEGUNDO CICLO DIDACTICA GENERAL

 Lunes , 20 de noviembre del 2023 .

RESUMEN DE LA CLASE #5 

El día de hoy la clase comenzó tomando asistencia , luego nos hizo realizar  un chat grupal con la pregunta ¿ QUE ES CURRICULO ?

EL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN INICIAL: BASES TEÓRICAS Y LINEAMIENTOS EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.


El currículo en la educación inicial es como el plan educativo de un país para formar y socializar a las nuevas generaciones. Sirve para guiar a los maestros sobre lo que se busca lograr y cómo hacerlo, al mismo tiempo que funciona como un estándar para evaluar la calidad del sistema educativo y asegurarse de que se cumplan las metas educativas establecidas

También se explico en clases que existen 3 niveles de concreción curricular .

¿Qué son los niveles de concreción curricular? 

La planificación curricular se lleva a cabo a través de tres niveles de concreción curricular

  1.  El primer nivel corresponde con la administración: diseño curricular base.
  2.  El segundo nivel con el plan de centro: proyecto curricular de centro. 
  3. El tercer nivel con la programación del departamento y en el aula (elaborada por el propio docente): programación didáctica.
ELEMENTOS ESENCIALES DE UNA PLANIFICACION CURRICULAR 



OBSERVAMOS UN VIDEO DE PRESENTACION GENERAL DEL CURRICULO 2016 







                          METACOGNICIÓN 


¿Qué aprendí?

Hoy en clase aprendí  sobre el currículo en la educación inicial, que es como el plan educativo de un país para formar y socializar a las nuevas generaciones

 ¿Para qué me sirve?

Sirve para guiar a los maestros, establecer estándares de calidad y asegurar que se cumplan metas educativas


                                                        AUTOEVALUACIÓN

CRITERIOS

SIEMPRE

AVECES

NUNCA

Participo activamente en la sesión de clase.

ü   

 

 

Me esfuerzo por cumplir con los requerimientos de la clase.

ü   

 

 

Demuestro respeto a todos los miembros de la clase.

ü   

 

 

Ingrese puntualmente a la sesión de clase.

ü   

 

 


  




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